青岛晚报:左琴右书 课堂上唤醒太古之音
发布时间:2018/3/23 9:47:32|未知

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      端坐琴前,轻抚琴身,手指一抹一挑间,清幽而旷远的太古之音,穿越历史长河,扣动着在场每个人的心弦。昨日下午2时30分,青岛实验高中一周一次的古琴课上,老师屈同盛带着学生,借助一把把折射着温润之光的古琴,打开时光封印,重现曾经的左琴右书文人雅士操琴之乐。作为中国最古老的弹拨乐器,古琴以这样全新的方式,在这些年轻学子的指尖“苏醒”。

宫商角徵羽学生指尖“苏醒”
    “注意看我的手法,再触摸一下琴弦,感受一下。 ”昨日下午,记者推开实验高中艺术楼古琴教室门,恍若踏入时光隧道,学生们一人一案一琴,正在屈同盛的指导下,学习挑这一手法。最前面的长案上,摆放着一卷摊开的琴谱。七弦上的泠泠琴音充满古意,如果不是学生们着装现代,很难让人相信这是现在的青岛高中课堂。 “青岛实验高中从2017年春季学期,也就是迁址新校之后,开设古琴课,现在已经是第三个学期了。我已经带了50多个学生,今天你看到的是我们这学期的第三次课。 ”青岛古琴协会的屈同盛作为特聘老师,负责古琴课的教授,他告诉记者,这样一周一次、一次120分钟的古琴课,在这个教室里已经持续了一年多的时间。
      看似简单的七根琴弦,在学生们的手指拨弄间,音色缥缈多变,宫商角徵羽的变换,营造出安静悠远之意。记者注意到,尽管学生们轻抚琴弦的手法或娴熟或生疏,但每个人的脸上都是严肃恭敬之色。 “之前看电视剧和小说,那些临水而坐抚琴的雅士形象,一直让我特别向往,就是看中学校的古琴课,我才最终选择了实验高中。 ”高一的张雨佳告诉记者,作为专业十级的古筝高手,自己一直对拨弦类乐器情有独钟,而古琴背后泰然中和的君子品德和文雅傲然的士大夫风骨,更是让她心驰神往。经过前面两周的古琴课程学习,现在张雨佳他们已经学完了右手的四个基本指法,可以弹奏一些简单的曲调。
古琴觅知音引来全校“疯抢”
      记者采访发现,选择古琴课的学生清一色都是“古风迷”。作为琴棋书画四艺之首的古琴,凭借其缥缈入云有如天籁的音色,以及被世人赋予的天人相和无言相悦的精神内涵,不仅俘获了张雨佳他们的心,更吸引了学校国际生的注意。来自韩国的崔瀚之就是新学期古琴课成员之一,腼腆的她告诉记者,自己曾经弹过韩国伽倻琴,与伽倻琴同属弹拨乐器的古琴,让她感到既熟悉又陌生。“古琴课的名额要靠抢的,上学期我就没抢到,这学期提前进入选课系统等着,终于选上了。 ”张雨佳透露,作为37个艺体俱乐部选修课程之一的古琴课,每学期都是 “一票难求”,大家疯狂 “拼手速”,为的就是让古琴曲在指尖流淌的一瞬。
    “古人有‘左琴右书’的说法,在过去,古琴是文人的必备知识和必修科目,而在我们学校古琴也是全员普及的必修课。 ”校长孙睿介绍,作为学校新人文课程中的特色板块,在青岛实验高中,古琴课不仅作为学校课程供学生选择,同时还作为音乐学科必选模块,在全校学生中全员普及。古琴教室配备的51张古琴,则可以满足50名学生同时上课使用。

徜徉古琴馆穿越时光“修行”
    青岛实验高中高一教学楼的一楼,有一处安静隐秘所在,那就是学校的古琴馆,这里悬挂的自制古琴,几乎囊括了中国历史上所有的古琴样式,从上古时代的伏羲氏古琴,到四大古琴之一的蔡邕焦尾,从伯牙子期的《高山流水》,再到竹林七贤的《广陵散》,一把把古琴折射出温润的历史之光。完全开放式的管理,则让这些学生们在紧张学习之余,得以徜徉其间,感发心志。“我们开设两大传统文化馆,古琴馆是其中之一,引入古琴、陶艺、汉服、吟诵课程、国学讲堂,开展六艺体验。 ”在校长孙睿看来,古琴在这群年轻学子身上的传承,不仅通过课程,更经由日常体验。通过这样的课程设置和平台搭建,让君子品格、家国情怀、忠信礼义、和合谦让这些文化内核,伴随着细微悠长的琴声,渗透进学生的内心,成为伴随学生终身的素养和品格。
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